«Возвращение Лунтика домой»

Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, художественно-
эстетическое развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие.
Цель:расширение знаний детей о космосе
Задачи:
Познавательные
 продолжать расширять знания о неживой природе, небесных светилах;
 формировать элементарные представления о Луне;
 развивать наблюдательность, любознательность, умение делать выводы и устанавливать
причинно - следственные связи;
 продолжать учить детей использовать приемы экспериментирования для познания
объектов живой и неживой природы;
 закрепить умение детей группировать объекты не живой природы;
Художественно-эстетические
 развивать умение создавать разнообразные постройки и конструкции;
 совершенствовать умение детей работать с подручным материалом и создавать из него
продукт детского творчества;
Речевые
 активизировать и расширять словарный запас детей по теме;
 закреплять умения поддерживать непринужденную беседу, задавать вопросы, правильно
отвечать на вопросы педагога и детей;
Социально-коммуникативные
 поощрять самостоятельность, творчество, инициативу, дружелюбие.
Оборудование: Лунтик, экран, видео опыта со свечкой, видео «Летчик-космонавт», презентация
«Луна», крупный конструктор, стулья с ремнями безопасности, заготовки шлемов, голубой
прозрачный пластик, коктейльные трубочки, клей, карандаши или фломастеры, мягкий мяч,
набор картинок и слов для дид.игры «Четвертый лишний», свечка, стакан, блюдце, спички, вода,
световое сопровождение во время полета, запись голоса-робота.